Terapia Ocupacional
Evaluación e Intervención
Un proceso que ayuda a comprender cómo participa el niño o adolescente en su día a día, para ofrecer apoyos concretos que fortalezcan su autonomía y bienestar.
Evaluación centrada en la participación del niño
La terapia ocupacional en Iter se centra en comprender profundamente cómo el niño o adolescente se desenvuelve en sus actividades cotidianas: en casa, en la escuela y en sus espacios de juego o tiempo libre. El objetivo es identificar su perfil ocupacional, sus fortalezas, las barreras que enfrenta y las oportunidades reales para apoyar su desarrollo.
Etapas del proceso de Terapia Ocupacional
- Entrevista inicial con madre, padre o cuidador, para comprender la historia, preocupaciones y contexto del niño.
- Evaluación directa con el niño o adolescente, observando habilidades, participación y desafíos en su desempeño diario.
- Orientación y consejería familiar, con estrategias aplicables tanto en el hogar como en el colegio para favorecer su regulación, organización y autonomía.
Etapas del proceso de Terapia Ocupacional
Al concluir el proceso, se entrega un informe detallado que integra los hallazgos de la evaluación y un conjunto de recomendaciones adaptadas al niño y su entorno. Este documento orienta a las familias y a los equipos educativos en los apoyos concretos que necesita para desarrollarse en su máximo potencial.
El proceso combina entrevistas con la familia, observación clínica y análisis de la participación del niño en diversas actividades. Esto permite diseñar recomendaciones claras, prácticas y adaptadas a su realidad cotidiana.
